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群众路线主题教育实践活动心得体会

时间:2023-12-30 18:02:02 阅读全文 下载本文
群众路线主题教育实践活动心得体会

群众路线主题教育实践活动心得体会

群众路线主题教育实践活动心得体会1

心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字,怎么样写好心得体会呢,以下学习心得体会《群众路线主题教育实践活动心得体会》由心得体会网为您精心提供。

“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。

新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真正的为老百姓做实事,真切的为百姓排忧解难。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,的不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。

新时期,新任务,党给我们提出了跟高的要求,要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众,服务群众”,不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。权为民所赋,亦当为民所用,权力就是责任、服务和奉献。组工干部受权于人民群众,自当为群众掌好权、用好权,多干实事、多办好事。要努力将行政部门的政治优势和组织优势转化为服务群众的能力优势。把好选人用人关,发现、选拔真正为群众服务的好干部,当好群众的“守门员”。将干部的权力化作服务群众的工具,引导基层党组织、党员干部和各类人才队伍积极为群众服务,当好群众的“勤务员”。

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群众路线主题教育实践活动心得体会2

一、通过学习充分理解教育实践活动的重要意义

在学校教育实践活动动员大会上,根据教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,校党委书记从开展党的群众路线教育实践活动是加强党的领导、党建工作的需要,是贯彻群众路线,充分调动人民群众积极性的需要,是转变工作作风,着力解决广大师生员工各项工作的载体三个方面,深刻阐述了教育实践活动的重要意义,为我们统一了思想,提高了认识,为我校教育实践活动地顺利进行提供了保障。

二、进一步明白学习党的群众路线重要理论,是开展好教育实践活动的前提

根据《学校深入开展党的`群众路线教育实践活动实施方案》,教育实践活动第一个环节是学习教育、听取意见。3月上旬,进行了集中学习交流活动。通过集中学习,我深刻到开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是我们贯彻群众路线、增强发展合力的有力途径,是我们转变工作作风、提高工作效能的有效载体。我们要以此为契机,建立有效的学习机制和计划,不仅自己学,还需带动同事们学,坚持不懈地学习、学习再学习,在深入学习理论的基础上,联系思想和工作实际,思考工作思路,寻求切实可行的工作方法,提升境界,增长自己的政治理论水平和才干,提高驾驭工作的能力,为本单位工作健康、稳定、和谐地开展作出自己的努力。

三、深入群众是实现教育实践活动目标的关键

在学校,党员干部只有深入广大师生员工工作、学习、生活的方方面面,与其进行充分交流与沟通,深入了解广大师生员工工作、学习、生活情况,充分反映他们的心声,广泛集中他们智慧,着力解决他们反映强烈的问题,才能营造宽松的环境,形成全力,协力推进各项工作,确保教育实践活动取得实效。

四、做好本职工作是党员干部践行教育实践活动的落脚点

我校党的群众路线教育实践活动是围绕建设特色鲜明的九年制一贯学校,以转变领导作风、提高人才培养质量、加快内涵建设、提高广大师生对学校工作的满意度为目标。具体到我们每一名党员干部,我认为落脚点就是要做好本职工作,我们要深入基层、深入群众,广泛听取师生员工对本单位、本部门党员干部作风建设、内涵建设、民主管理等方面的意见和建议,针对所征求到的意见和建议,结合本职工作实际情况,进行分析研究,根据各级党组织制定和落实具体的整改任务书,认真进行整改,不断改进工作方式、方法,努力做好本职工作,为推动学校内涵发展提供保证,为建设美好安工大凝聚力量。

作为一名学校中层干部加强和改进工作作风,想广大师生所想,急广大师生所急,以人性化服务为宗旨,为广大师生提供快捷、安全、优质服务。为广大师生服务要倾注真情、真心,要把别人事当作自己事来做,要把别人的困难当作自己的困难去想,做到一张笑脸相迎、一颗热心办事。经常与员工沟通,了解员工的困难,为员工排忧解难。对关系广大师生切身利益如水电供应、日常维修、食品安全、校园环境等,这样才能使学校和谐、快速的向前发展。

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